Este jueves, el Ministerio de Educación Nacional lanzó en Manizales el programa Centros de Interés en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) en la vereda Cuchilla del Salado. Esta iniciativa, dirigida a niñas, niños, adolescentes y jóvenes del municipio, busca estimular el desarrollo de vocaciones, habilidades y competencias en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI), contribuyendo a la formación integral de los estudiantes y reconfigurando el tiempo escolar para aumentar la calidad y pertinencia de la educación.
La ministra de Educación, Aurora Vergara Figueroa, destacó que los Centros de Interés están diseñados para fomentar el pensamiento crítico y la curiosidad de los estudiantes. Estos espacios promueven habilidades creativas y de resolución de problemas mediante la experimentación, el diseño y la colaboración. Ofrecen oportunidades para aprender a través de la práctica, la experimentación y la investigación, haciendo el aprendizaje más atractivo y estimulante. Los estudiantes obtienen una comprensión profunda y duradera de los temas tratados en situaciones reales y relevantes.
Lanzamiento del Programa en Manizales
El secretario de Educación, Andrés Felipe Betancourth López, expresó: “Hoy se está lanzando desde Manizales el programa nacional de Centros de Interés en Tecnología. Estamos en la institución educativa Miguel Antonio Caro, donde vamos a recibir una donación de equipos para Ciencia, Tecnología e Innovación. Además, otras instituciones en Manizales, como Giovanny Montini en el kilómetro 41, el INEM y la Institución Educativa Fé y Alegría del barrio El Caribe, también recibirán dotaciones. Esto complementa los esfuerzos de la Administración Municipal para equipar aulas en ciencia, tecnología e innovación y aulas STEM.”
La Secretaría de Educación señaló que esta iniciativa se alinea con los objetivos del Plan de Desarrollo Municipal, buscando mejorar significativamente la calidad educativa en Manizales. Los Centros de Interés enriquecen el currículo escolar y promueven un entorno de aprendizaje dinámico e interactivo, contribuyendo al desarrollo integral de los estudiantes. Además, fortalecen la conexión entre el aprendizaje académico y las realidades del entorno social y cultural de los estudiantes, asegurando una educación más relevante y adaptada a las demandas actuales y futuras.
Paula Andrea López Cardona, rectora de la Institución Educativa Rural Miguel Antonio Caro, resaltó: “Es un impacto muy positivo, primero que todo porque nos estamos alineando con las tecnologías al recibir nuevos equipos. Esto motiva grandemente a nuestros estudiantes y docentes para seguir innovando y desarrollando proyectos creativos.”
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