Arte para la Paz llega a 25 colegios de Manizales

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El programa presidencial ‘Arte para la Construcción de Paz’ se expandirá este semestre a 25 instituciones educativas oficiales de Manizales, quintuplicando su cobertura. La iniciativa incorpora nuevas expresiones artísticas como literatura, teatro y danza para fortalecer la formación integral en jornada única.

El Centro Cultural Universitario Rogelio Salmona de la Universidad de Caldas acogió el lanzamiento oficial de la estrategia del Gobierno Nacional. La jornada reunió a representantes del Ministerio de Educación Nacional, del Ministerio de las Culturas, las Artes y los Saberes, la Universidad de Caldas y la Secretaría de Educación de Manizales.

El programa amplía significativamente su alcance en la ciudad. Durante el año pasado, la iniciativa benefició únicamente a 5 instituciones educativas manizaleñas, cifra que ahora se multiplicará por cinco en esta nueva fase.

Según Andrés Felipe Betancourth López, secretario de Educación de Manizales: «La buena noticia para Manizales es que en 25 colegios públicos de la ciudad vamos a tener durante este segundo semestre del año la posibilidad de tener artistas formadores, de tener procesos que fortalecen las iniciativas artísticas y culturales que hay ya en los colegios y que nos van a dar una proyección muy importante para que el arte siga siendo ese componente central de la formación integral de lo que hacemos en la jornada única en Manizales».

Expansión del programa

La Universidad de Caldas mantiene su rol como operadora del programa ‘Sonidos para la Construcción de Paz’ y fue seleccionada nuevamente como ejecutora en la Región 4. Esta región abarca los departamentos de Caldas, Quindío, Risaralda, Valle del Cauca, Tolima y Cundinamarca.

La nueva etapa del programa trasciende el enfoque musical inicial. Ahora incorpora teatro, danza, literatura y artes visuales, diversificando las herramientas artísticas disponibles para los estudiantes.

Impacto educativo

El programa busca fortalecer la formación integral en las instituciones educativas a través de la cultura, las artes y la sensibilidad social. Los artistas formadores trabajarán directamente en los colegios públicos durante el segundo semestre de 2025.

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